ตราประจำโรงเรียนที่ได้รับอนุญาต  

              
โลโก้โรงเรียน

ปรัชญาของโรงเรียน   :  มีคุณธรรม  นำวิชาการ  ร่วมงานชุมชน  ดำรงตนอย่างเป็นสุข

มีคุณธรรม                   :   มีค่านิยมเป็นพุทธศาสนิกชนที่ดี

นำวิชาการ                   : มีนิสัยใฝ่เรียนใฝ่รู้รักการเรียน

ร่วมงานชุมชน              :  รู้จักสามัคคี รักประเทศชาติ และท้องถิ่น มีความเป็นไทย รักความเป็นไทย

ดำรงตนอย่างเป็นสุข     : มีความสุขในการดำเนินชีวิต ตามอัตภาพ

วิสัยทัศน์ของโรงเรียนศักดิ์สุนันท์วิทยา

โรงเรียนศักดิ์สุนันท์วิทยา จะผลิตผู้เรียนให้มี คุณธรรม จริยธรรม ตามหลักธรรมของพระพุทธศาสนา เป็นนักประชาธิปไตย มีความรับผิดชอบต่อตนเอง สังคมและสิ่งแวดล้อม ดำรงตนอย่างเป็นสุข มีความคิด    สร้างสรรค์ทันต่อวิทยาการ ใช้เทคโนโลยีแสวงหาความรู้เพื่อความเป็นเลิศทางวิชาการ    โดยการจัดกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ นำภูมิปัญญาท้องถิ่นมาประยุกต์ใช้ ให้โอกาสแก่ผู้ด้อยโอกาสทางการศึกษา จัดให้โรงเรียนเป็นศูนย์วิทยาการเพื่อชุมชน  

พันธกิจโรงเรียนศักดิ์สุนันท์วิทยา

1. ส่งเสริมให้ทุกกลุ่มสาระสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม ทางพระพุทธศาสนาและเน้นการปฏิบัติอย่างเห็นผล

2. ส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนที่เน้นประชาธิปไตย

3. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาผู้เรียน ให้เห็นความสำคัญของความรับผิดชอบต่อตนเอง  สังคมและสิ่งแวดล้อม

4. สนับสนุนผู้เรียน นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีความสุข

5. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้นวัตกรรม เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์และสามารถนำไปใช้ในกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างหลากหลาย

6. จัดทำหลักสูตรที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยใช้กระบวนการเรียนการสอนที่เอื้อต่อความถนัดและความสนใจของผู้เรียน

7. ส่งเสริมให้นำภูมิปัญญาท้องถิ่นมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนทุกกลุ่มสาระ

8. จัดทำหลักสูตรที่สนับสนุนให้ผู้ด้อยโอกาสทางการศึกษาได้มีโอกาสเรียน

9. ให้โรงเรียนเป็นศูนย์กลางวิทยาการบริการแก่ชุมชน

1. ผู้เรียนและบุคลากรทุกกลุ่มสาระมีคุณธรรม  จริยธรรม  ตามแบบอย่างของพระพุทธศาสนาและปฏิบัติอย่างเห็นผล

2. กิจกรรมการเรียน  การสอนเน้นประชาธิปไตย

3. ผู้เรียนมีวินัยต่อตนเอง  สังคมและสิ่งแวดล้อม

4. ผู้เรียนนำความรู้ประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต  อย่างมีความสุข

5. ผู้เรียนและบุคลากรมีความคิดสร้างสรรค์ทันต่อวิทยาการสมัยใหม่  เลือกใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสม          มีคุณภาพและสนับสนุนการเรียนรู้หลากหลาย

6. หลักสูตรเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ  กระบวนการเรียนรู้เอื้อต่อความถนัดและความสนใจของผู้เรียน

7. ผู้เรียนและบุคลากรนำภูมิปัญญาท้องถิ่น  ประยุกต์ใช้ในกิจกรรมการเรียนทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้

8. ทำหลักสูตรเฉพาะทางสำหรับผู้ด้อยโอกาสทางการศึกษา

9. โรงเรียนเป็นศูนย์กลางให้วิทยาการและบริการชุมชนและชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา

1. มีค่านิยมเป็นพุทธศาสนิกชนที่ดี

2. มีระเบียบวินัย

3. มีนิสัยใฝ่เรียน  ใฝ่รู้  และรักการเรียนรู้

4. รู้จักสามัคคี  รักประเทศชาติ  และท้องถิ่น  มีความเป็นไทย  รักความเป็นประชาธิปไตย และดำรงตนอย่างมีความสุข

5. มีความสามารถในการสื่อสารและเทคโนโลยี